Luận án Chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của Đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội hiện nay

Nội dung text: Luận án Chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của Đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội hiện nay

1. LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu độc lập của riêng tôi. Các số liệu, tài liệu sử dụng trong luận án là trung thực, có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng Hà nội, ngày tháng năm 2024 TÁC GIẢ LUẬN ÁN Nguyễn Thế Hanh
2. 1 MỤC LỤC Trang TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ MỞ ĐẦU 5 Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 10 1.1. Các công trình khoa học liên quan đến đề tài luận án 10 1.2. Giá trị của các công trình khoa học đã tổng quan và những vấn đề luận án tập trung nghiên cứu 27 Chương 2 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI 32 2.1. Đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng và lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội 32 2.2. Quan niệm, những yếu tố quy định và tiêu chí đánh giá chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội 66 Chương 3 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI 77 3.1. Thực trạng chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội 77 3.2. Nguyên nhân của thực trạng chất lượng và những vấn đề đặt ra đối với nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội 102
3. 2 Chương 4 YÊU CẦU VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CỦA ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI HIỆN NAY 116 4.1. Tình hình, nhiệm vụ và yêu cầu nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay 116 4.2. Những giải pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay 127 KẾT LUẬN 165 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 167 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 168 PHỤ LỤC 185
4. 3 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt 1 Bộ Quốc phòng BQP 2 Công tác đảng, công tác chính trị CTĐ, CTCT 3 Giáo dục và đào tạo GD&ĐT 4 Học viện, trường sĩ quan HV, TSQ 5 Không gian mạng KGM 6 Nội dung lưu hành nội bộ M 7 Nghiên cứu khoa học NCKH 8 Quan điểm sai trái, thù địch QĐST,TĐ 9 Quân ủy Trung ương QUTW 10 Tổng cục Chính trị TCCT 11 Tư tưởng, lý luận TT, LL
5. 4 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ TT Nội dung Trang Biểu đồ 3.1. Biểu đồ tỷ lệ (%) kết quả khảo sát nhận thức, trách nhiệm của cấp ủy, chỉ huy các cơ quan, đơn vị trực thuộc HV, TSQ quân đội về đấu tranh phản bác QĐST,TĐ 80 Biểu đồ 3.2. Tổng hợp số lượng học tập, quán triệt, tập huấn, bồi dưỡng về đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ 83 Biểu đồ 3.3. Biểu đồ số lượng công văn về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ của một số HV, TSQ 87 Biểu đồ 3.4. Kết quả tuyên truyền thông tin tích cực từ năm 2019-2022 91
6. 5 MỞ ĐẦU 1. Lý do lựa chọn đề tài luận án Ngày nay, với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, Internet, mạng xã hội, KGM trở thành không gian xã hội, môi trường tác chiến mới. Theo đó, đấu tranh trên KGM nói chung, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM nói riêng trở thành mặt trận mới; bộ phận có vai trò ngày càng quan trọng trong đấu tranh TT, LL, đấu tranh dân tộc, đấu tranh giai cấp trên lĩnh vực ý thức hệ; “nội dung cơ bản, hệ trọng, có ý nghĩa sống còn của công tác xây dựng Đảng, là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của hệ thống chính trị, của toàn Đảng, toàn quân, toàn dân” [6, tr.2], góp phần trực tiếp bảo vệ Tổ quốc trên KGM, bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa, khi đất nước chưa nguy. Các HV, TSQ quân đội là những trung tâm GD&ĐT, NCKH của Quân đội và quốc gia, lực lượng nòng cốt, xung kích, đi đầu trong đấu tranh TT, LL, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ. Đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM là trách nhiệm chính trị, nhiệm vụ chính trị trung tâm, thường xuyên của các HV, TSQ quân đội. Kết quả đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của các HV, TSQ quân đội góp phần quan trọng xây dựng HV, TSQ vững mạnh về chính trị, tư tưởng, đạo đức, tổ chức và cán bộ; bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, bảo vệ Tổ quốc trước sự chống phá ngày càng quyết liệt, trực diện của các thế lực thù địch, phản động, cơ hội chính trị. Những năm qua, các đảng ủy HV, TSQ quân đội đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM đạt được kết quả quan trọng, chất lượng lãnh đạo từng bước được nâng lên, kết quả đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của HV, TSQ quân đội bước đầu đáp ứng mục tiêu lãnh đạo và yêu cầu nhiệm vụ đặt ra. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của một số đảng ủy HV, TSQ quân đội có thời điểm chưa cao, có mặt chưa đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ, biểu hiện tập trung ở: quá trình lãnh đạo chưa làm thay đổi sâu sắc về nhận thức, trách nhiệm của một số chủ thể, lực lượng tham gia về đấu
7. 6 tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM; ở một số cấp ủy việc xác định nội dung lãnh đạo chưa toàn diện, sát thực tiễn, phương thức lãnh đạo chưa thực sự phù hợp, hiệu quả chưa cao; kết quả đấu tranh trên KGM của HV, TSQ quân đội còn hạn chế, có mặt chưa đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ, mục tiêu lãnh đạo, chưa tương xứng với tiềm năng, nguồn lực hiện có. Hiện nay, tình hình thế giới, khu vực tiếp tục có những diễn biến phức tạp, nhanh chóng, khó lường; các thế lực thù địch, phản động, cơ hội chính trị trong và ngoài nước triệt để tận dụng thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, nhất là KGM để chống phá cách mạng Việt Nam trên mọi lĩnh vực, với mũi nhọn tập trung vào TT, LL, bằng những phương thức, thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt, ngày càng quyết liệt, trực diện, từ đó tạo ra những nguy cơ, thách thức đối với sự tồn vong của Đảng, của chế độ; yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới; nhiệm vụ xây dựng, chỉnh đốn Đảng; xây dựng Đảng bộ Quân đội trong sạch vững mạnh, xây dựng Quân đội theo hướng tinh, gọn, mạnh, đến năm 2030 tiến lên hiện đại, lấy xây dựng Quân đội về chính trị làm cơ sở đã và đang đặt ra những vấn đề mới, yêu cầu ngày càng cao đối với đấu tranh TT, LL, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM và chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của cấp ủy, tổ chức đảng các cấp nói chung, đảng ủy HV, TSQ quân đội nói riêng. Mặt khác, yêu cầu phát triển lý luận, khắc phục những khoảng trống, thiếu sót lý luận về hoạt động lãnh đạo, chỉ đạo tác chiến trên KGM, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM, đòi hỏi, tiếp tục nghiên cứu, làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội, làm cơ sở vận dụng vào thực tiễn lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức hoạt động nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM. Từ những lý do trên, tác giả lựa chọn vấn đề: “Chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay” làm đề tài luận án tiến sĩ Xây dựng Đảng và Chính quyền Nhà nước.
8. 7 2. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về lãnh đạo và chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM, đề xuất những giải pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội hiện nay. Nhiệm vụ nghiên cứu Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án, khái quát giá trị của các công trình khoa học đã tổng quan đối với đề tài luận án và xác định những vấn đề luận án tập trung nghiên cứu. Luận giải, làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về lãnh đạo và chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội. Đánh giá đúng thực trạng chất lượng lãnh đạo, chỉ rõ nguyên nhân và những vấn đề đặt ra đối với nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội. Xác định yêu cầu và đề xuất những giải pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội hiện nay. 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội là đối tượng nghiên cứu của luận án. Phạm vi nghiên cứu Luận án tập trung nghiên cứu luận giải, làm rõ chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội.
9. 8 Tập trung nghiên cứu, điều tra, khảo sát thực tế tại một số HV, TSQ quân đội (Học viện Chính trị, Học viện Hải quân, Học viện Quân y, Học viện Hậu cần, Học viện Phòng không Không quân, Học viện Kỹ thuật quân sự, Trường Sĩ quan Chính trị, Trường Sĩ quan Lục quân 1, Trường Sĩ quan Lục quân 2; Trường Sĩ quan Công binh); đối tượng khảo sát bằng phiếu điều tra là cán bộ cơ quan, cán bộ quản lý học viên, giảng viên, học viên; các tư liệu, số liệu phục vụ cho luận án giới hạn chủ yếu từ năm 2015 đến nay. Các giải pháp có giá trị ứng dụng đến năm 2030 và những năm tiếp theo. 4. Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu Cơ sở lý luận Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, công tác TT, LL của Đảng, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trong tình hình mới, xây dựng Quân đội về chính trị và CTĐ, CTCT trong Quân đội Nhân dân Việt Nam. Cơ sở thực tiễn Thực tiễn hoạt động đấu tranh TT, LL, đấu tranh trên KGM ở Việt Nam, tập trung vào thực tiễn hoạt động lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội; các nghị quyết, chỉ thị, quy định, quy chế, hướng dẫn, báo cáo sơ kết, tổng kết của QUTW, BQP, TCCT, của cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan chức năng, Ban Chỉ đạo 35, của cơ quan chính trị ở các HV, TSQ quân đội về đấu tranh TT, LL, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM; kết quả điều tra, khảo sát thực tế ở một số HV, TSQ trong Quân đội. Phương pháp nghiên cứu Trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, luận án sử dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu của khoa học chuyên ngành và liên ngành, trong đó chú trọng các phương pháp: phân tích và tổng hợp, lịch sử và
10. 9 lôgic, thống kê và so sánh, tổng kết thực tiễn, điều tra, khảo sát. 5. Những đóng góp mới của luận án Xây dựng và luận giải quan niệm lãnh đạo và chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội. Xác định những vấn đề đặt ra đối với nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội hiện nay. Đề xuất một số nội dung, biện pháp cụ thể có tính khả thi nâng cao chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội hiện nay. 6. Ý nghĩa lý luận, thực tiễn của luận án Kết quả nghiên cứu của luận án góp phần làm sâu sắc thêm những vấn đề lý luận và thực tiễn về lãnh đạo và chất lượng lãnh đạo đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM của đảng ủy HV, TSQ quân đội. Luận án cung cấp những luận cứ khoa học để QUTW, BQP, TCCT, cấp ủy, cơ quan chính trị các cấp và đảng ủy, ban giám đốc (ban giám hiệu) các HV, TSQ quân đội tham khảo, vận dụng vào quá trình lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức hoạt động nâng cao chất lượng đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trên KGM hiện nay. Luận án có thể dùng làm tài liệu tham khảo, phục vụ nghiên cứu, giảng dạy ở các HV, TSQ quân đội. 7. Kết cấu của luận án Luận án gồm: mở đầu, 4 chương (8 tiết), kết luận, danh mục các công trình của tác giả đã công bố liên quan đến đề tài luận án, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục.
11. 10 Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1. Các công trình khoa học liên quan đến đề tài luận án 1.1.1. Các công trình khoa học ở nước ngoài liên quan đến đề tài luận án 1.1.1.1. Các công trình nghiên cứu về công tác tư tưởng, lý luận và đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận Triệu Văn Như, Trương Vệ Đông, Lí Biêu (2008), “Làm thế nào để làm tốt công tác tư tưởng trong thời kỳ mới” [151]. Bài viết bàn về những thách thức và vấn đề đặt ra đối với công tác tư tưởng ở Trung Quốc trong thời kỳ mới, từ đó đề xuất ba nội dung cần tiến hành để làm tốt công tác tư tưởng trong thời kỳ mới, đó là: tập trung vào quần chúng, chú trọng hiệu quả thực tế, tăng cường sức thuyết phục cho công tác tư tưởng; thích ứng với tình hình mới, giải quyết vấn đề mới thực hiện “bốn điều kết hợp”; kiên trì “lấy con người làm gốc”, nâng cao toàn diện tố chất chính trị tư tưởng cho con người. Các tác giả khẳng định “Công tác tư tưởng luôn là vũ khí quan trọng để Đảng Cộng sản Trung Quốc triển khai giáo dục tư tưởng” [151, tr.21]. Bàn về biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng trong thời kỳ mới, các tác giả khẳng định: “Muốn làm tốt công tác tư tưởng, cần phải xây dựng vững vàng tư tưởng “lấy con người làm gốc”, tập trung vào con người để giải quyết mọi vấn đề, nâng cao toàn diện tố chất tư tưởng chính trị cho con người” [151, tr.27]. Tập Cận Bình (2014), “Nỗ lực phát huy vai trò huyết mạch của công tác chính trị đối với xây dựng quân đội hùng mạnh” [130]. Bài viết làm rõ vai trò của công tác chính trị đối với xây dựng quân đội. Bàn về vai trò của công tác TT, LL trong bối cảnh cuộc đấu tranh trên lĩnh vực hình thái ý thức xã hội diễn ra gay gắt, tác giả khẳng định: “Công tác chính trị của quân đội ta chỉ có thể tăng cường, không thể suy yếu, chỉ có thể tiến lên, không thể đình trệ, chỉ có thể ở thế tích cực chứ không thể ứng phó bị động” [130, tr.585]. Tác giả chỉ ra biện pháp để ứng
12. 11 phó, là phải tăng cường và cải tiến công tác chính trị của quân đội trong tình hình mới, phát huy vai trò huyết mạch của công tác chính trị đối với xây dựng quân đội hùng mạnh, cần củng cố vững chắc niềm tin, lý tưởng trong toàn quân. Để phát huy được vai trò của công tác TT, LL trong quân đội tác giả chỉ ra: cần tăng cường vũ trang lý luận khoa học của Đảng, phát huy và thực hiện giá trị quan cốt lõi xã hội chủ nghĩa, tiếp tục bồi dưỡng giá trị quan cốt lõi của quân nhân cách mạng. Kikẹo Khảykhămphịtthun (2018), “Tăng cường công tác tư tưởng trong điều kiện mới là nhiệm vụ chiến lược và cấp bách của Đảng Nhân dân cách mạng Lào” [81]. Bài viết luận giải công tác tư tưởng là công tác chiến lược, nhiệm vụ cấp bách của Đảng Nhân dân cách mạng Lào trong điều kiện mới; chỉ ra lực lượng và trách nhiệm của các lực lượng làm công tác tư tưởng; phân tích thực tiễn, kinh nghiệm, phương hướng hoạt động, giải pháp phát triển và yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ làm công tác TT, LL trong thời kỳ mới. Bàn về vai trò của công tác TT, LL, tác giả chỉ rõ: “Công tác tư tưởng là bộ phận cấu thành quan trọng trong hoạt động lãnh đạo của Đảng, là công việc gốc, công việc hàng đầu phải thực hiện thường xuyên và xuyên suốt mọi lĩnh vực công tác của Đảng, Nhà nước và các tổ chức quần chúng các cấp, các ngành” [81, tr.12]. Khămmặn Chănthạlăngxỉ (2018), “Nâng cao chất lượng công tác tư tưởng trong điều kiện hiện nay” [27]. Bài viết phân tích, làm rõ vai trò, đánh giá thực trạng chất lượng công tác tư tưởng, xác định phương hướng, đề xuất giải pháp tiếp tục nâng cao chất lượng công tác tư tưởng trong điều kiện hiện nay. Bàn về vai trò của công tác tư tưởng, tác giả khẳng định: Công tác tư tưởng còn có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Cayxỏn Phômvihản, quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước, làm cho tư tưởng, lý tưởng của Đảng, những giá trị văn hóa tốt đẹp của đất nước và giá trị văn hóa thế giới trở thành cơ sở tư tưởng cho hành động của quần chúng, định hướng lối sống của toàn xã hội [27, tr.78-79]. Bàn về trách nhiệm trong nâng cao chất lượng công tác tư tưởng, tác giả
13. 12 khẳng định, công tác tư tưởng là nhiệm vụ của toàn Đảng, của mỗi đảng viên, là trách nhiệm của đảng ủy các cấp, đặc biệt là bí thư. Ănghen Ácxuaga Rêgiết (2019), “Đảng Cộng sản Cuba và cuộc đấu tranh chống lật đổ chính trị và tư tưởng của chủ nghĩa đế quốc” [ 124]. Bài viết làm rõ cuộc đấu tranh lật đổ chính trị và tư tưởng của chủ nghĩa đế quốc đang thực hiện là một phương thức của chiến tranh phi truyền thống. Đồng thời, chỉ rõ thủ đoạn, các giai đoạn, bản chất, mục tiêu, cách thực hiện cuộc đấu tranh chống lật đổ, là phải đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Cuba “Để đấu tranh chống lại âm mưu lật đổ chính trị, tư tưởng chống lại Cuba, Đảng Cộng sản Cuba đang đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục thế hệ trẻ và Nhân dân về di sản, tư tưởng, tấm gương và hành động của Tổng Tư lệnh Phiđen Caxtơrô Rút, người lãnh đạo lịch sử của cách mạng Cuba” [ 124, tr.195]. Tác giả chỉ ra sức mạnh lớn nhất để giành chiến thắng là sức mạnh của khối đoàn kết không có gì có thể phá vỡ được giữa Nhân dân, Đảng và cách mạng. Từ đó, đề xuất các biện pháp để thực hiện cuộc đấu tranh, trong đó nhấn mạnh vai trò của truyền thông và đấu tranh trên KGM bằng cách: tăng cường đấu tranh trên các phương tiện truyền thông đại chúng, bao gồm cả các phương tiện kỹ thuật số; huy động sự tham gia của quần chúng cách mạng vào các trang mạng xã hội nhằm thúc đẩy công tác tuyên truyền và bảo vệ thành quả của cách mạng. Xêxa Hôen Xoarết Pêgiê (2019), “Hoàn thiện công tác chính trị, tư tưởng và truyền thông xã hội cho phù hợp với công cuộc cập nhật mô hình kinh tế - xã hội, xây dựng chủ nghĩa xã hội của cách mạng Cuba” [110]. Bài viết khái quát bối cảnh tác động và những vấn đề đặt ra đối với hoạt động kinh tế xã hội và công tác chính trị, tư tưởng, truyền thông xã hội ở Cuba. Đặc biệt, nhấn mạnh vấn đề các thế lực thù địch sử dụng ngày càng rộng rãi các dịch vụ tin nhắn di động, ứng dụng di động, các trang web, blog và mạng xã hội để chống phá cách mạng Cuba: “Các phương tiện truyền thông này đang phát vào Cuba nhiều chương trình có nội dung xuyên tạc sự thật và kích động nhân dân”[110, tr.229]. Tác giả chỉ rõ mục đích
14. 13 chống phá của các thế lực thù địch: “Các luồng quan điểm, ý kiến trái chiều mà lực lượng phản động, các phương tiện truyền thông và giới học thuật thù địch, chống Cuba tuyên truyền nhằm thiết lập lại chủ nghĩa tư bản tại Cuba” [110, tr.226]. Từ đó, đưa ra dự báo và đề xuất hình thức tổ chức tiến hành công tác chính trị, tư tưởng, công tác tuyên truyền nhằm mang lại hiệu quả cao. Trình Văn Phú (2022), “Cuộc đấu tranh cho sự kiên trì và sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin của những người cộng sản Trung Quốc” [152]. Bài viết làm rõ yêu cầu nghiên cứu chủ nghĩa Mác-Lênin; phê phán những quan điểm sai trái của các học giả phương Tây; khẳng định chủ nghĩa Mác-Lênin là công cụ nhận thức khoa học để đấu tranh với các luận điệu sai trái, xuyên tạc của giới học giả tư sản: “Những người cộng sản Trung Quốc đã học tập và kế thừa phong cách chiến đấu cũng như di sản tư tưởng của chủ nghĩa Lênin để bảo vệ nền tảng lý luận của chủ nghĩa Mác” [152, tr.139]. Tác giả chỉ ra nhiệm vụ lý luận của những người mácxít Trung Quốc chân chính, phải coi trọng nghiên cứu phương pháp của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Mao Trạch Đông để tiếp tục sáng tạo, phát triển chủ nghĩa Mác, đấu tranh bảo vệ giá trị của chủ nghĩa Mác và sử dụng để quan sát, cải tạo thế giới. Keosay Manivông (2024), “Nâng cao chất lượng công tác tư tưởng của Đảng Nhân dân Cách mạng Lào trong tình hình mới” [97]. Bài viết tập trung làm rõ vai trò, tình hình công tác tư tưởng và đề xuất nhóm giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư tưởng của Đảng Nhân dân Cách mạng Lào trong tình hình mới. Bài viết khẳng định, công tác tư tưởng là một phần trọng yếu trong toàn bộ hoạt động cách mạng của Đảng Nhân dân Cách mạng Lào; chỉ ra những kết quả quan trọng của công tác tư tưởng, trong đó khẳng định: “Công tác tư tưởng đã chú trọng ngăn ngừa, đấu tranh với những biểu hiện tư tưởng và hành động trái với quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước” [97, tr.3]. Đồng thời, chỉ ra những mặt còn hạn chế của công tác tư tưởng, nhất là trong đấu tranh với các QĐST,TĐ: “việc phản bác những phát ngôn xuyên tạc chủ trương, đường lối
15. 14 của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước của các thế lực thù địch thông qua mạng xã hội còn ít và chưa kịp thời” [97, tr.4]. Tác giả đề xuất năm giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư tưởng của Đảng Nhân dân Cách mạng Lào trong tình hình mới. 1.1.1.2. Các công trình nghiên cứu về sự lãnh đạo và chất lượng lãnh đạo của Đảng Cộng sản Lý Minh Thuận (2006), Kiên trì sự lãnh đạo của Đảng là mấu chốt để phát triển năng lực chính trị dân chủ xã hội chủ nghĩa [95]. Cuốn sách luận giải ở nhiều khía cạnh về sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Trung Quốc, như: “xây dựng quan niệm sự lãnh đạo của Đảng” [95, tr.1]; chứng minh sự cần thiết phải tiếp tục kiên trì sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản; làm rõ đảng lãnh đạo công tác văn hóa, tư tưởng. Bàn về phương thức lãnh đạo công tác văn hóa, tư tưởng, tác giả khẳng định: “Đảng lãnh đạo công tác văn hóa tư tưởng, chủ yếu thể hiện ở việc thông qua nhiều loại công cụ tuyên truyền như: báo chí, thư tịch, phát thanh, truyền hình, mạng Internet, lớp học” [95, tr.11]. Bàn về biện pháp lãnh đạo hiệu quả công tác TT, LL, tác giả khẳng định: “Các cấp tổ chức của Đảng còn phải nhằm đúng những vấn để tư tưởng và những vấn đề thực tế của quần chúng, nhắm trúng đích làm tốt công tác giáo dục thuyết phục, quan tâm và hết sức giải quyết những vấn đề thực tế của quần chúng” [95, tr.11]. Chương Xổm-Bun Khẳn (2014), “Nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của đảng trong điều kiện đảng cầm quyền - thực tiễn tại Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào” [24]. Bài viết làm rõ thực tiễn về nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của đảng trong điều kiện đảng cầm quyền ở Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, từ đó khẳng định đây là điều kiện quyết định thành bại của sự nghiệp đổi mới cũng như phát triển đất nước hướng tới mục tiêu xã hội chủ nghĩa. Để nâng cao chất lượng lãnh đạo, năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng Nhân dân cách mạng Lào, tác giả khẳng định: “yếu tố cơ bản nhất là khả năng nghiên cứu, đề ra đường lối đúng đắn và kịp thời điều chỉnh đường lối cho phù hợp với tình hình thực tiễn” [24, tr.11]; phải luôn gắn với sự thay đổi lề lối và phương thức lãnh đạo; thực hiện nghiêm nguyên tắc cơ bản về tổ chức và hoạt động của
16. 15 đảng, đó là nguyên tắc tập trung dân chủ; gắn với việc kiện toàn hệ thống tổ chức của đảng từ trung ương xuống đến cơ sở; gắn với việc phát triển đảng cả về số lượng và chất lượng đảng viên. Chạlơn-Diapaohơ (2014), “Củng cố việc lãnh đạo của Đảng trong điều kiện quản lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội bằng pháp luật” [36]. Bài viết trình bày một số vấn đề lý luận và thực tiễn việc củng cố sự lãnh đạo của Đảng Nhân dân Cách mạng Lào đối với Nhà nước. Bài viết khẳng định, sự lãnh đạo của Đảng Nhân dân cách mạng Lào đối với Nhà nước: là vấn đề cơ bản, chủ chốt, “là yếu tố cơ bản đảm bảo thành công cho công việc đổi mới và sự tồn tại của chế độ dân chủ nhân dân Lào theo hướng đi lên chủ nghĩa xã hội” [36, tr.76]. Bài viết chỉ ra bản chất, phương thức, mục tiêu của việc củng cố sự lãnh đạo của Đảng đối với Nhà nước. Bàn về phương thức củng cố sự lãnh đạo của đảng, tác giả chỉ rõ: qua đề ra đường lối đúng, phù hợp; thông qua việc tập huấn, vận động và xây dựng phong trào thi đua; đưa ra quan điểm, nguyên tắc và phương thức hoạt động chủ yếu; thông qua đào tạo và sử dụng cán bộ chủ chốt của đảng nắm giữ chức vụ chủ chốt; qua việc kiểm tra, giám sát; qua phát huy tính gương mẫu đi đầu của đảng viên trong các cơ quan nhà nước. Phuthắc Thípthạnuxỏn (2018), “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác tư tưởng, lý luận trong điều kiện mới” [137]. Bài viết khẳng định Đảng Nhân dân cách mạng Lào luôn coi trọng lãnh đạo công tác TT, LL trong quá trình đổi mới, làm cho công tác này có những bước phát triển, đáp ứng yêu cầu cấp thiết của tình hình nhiệm vụ. Tác giả khẳng định: “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác tư tưởng, lý luận trong điều kiện mới vừa là vấn đề chiến lược, vừa là nhiệm vụ cấp bách của toàn Đảng” [137, tr.191]. Bàn về nội dung lãnh đạo công tác TT, LL, tác giả nhấn mạnh: lãnh đạo công tác nghiên cứu, vận dụng và phát triển lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Cay xỏn Phônvihản vững mạnh hơn; tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức học tập lý luận Mác-Lênin, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, luật pháp của Nhà nước; lãnh đạo công tác tuyên huấn; tăng cường lãnh đạo công tác củng cố tổ chức bộ máy của cơ quan làm công tác TT, LL và
17. 16 nghiên cứu lý luận; tăng cường chỉ đạo củng cố cơ chế, chính sách và thực hiện chính sách đối với cán bộ làm công tác TT, LL. Đồng thời, tác giả đề xuất giải pháp tăng cường sự lãnh đạo đối với công tác TT, LL. Ônêliô Xôxa Anmanxa, Bácbara Ághila Rêgiết (2019), “Vai trò lãnh đạo và kiểm tra, giám sát của Đảng Cộng sản Cuba trong nền kinh tế quốc dân” [1]. Bài viết luận giải về vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Cuba và công tác TT, LL trên mặt trận kinh tế. Đặc biệt, bài viết phân tích, làm rõ phương thức lãnh đạo của Đảng Cộng sản Cuba, tác giả chỉ rõ: “Đảng thực hiện lãnh đạo thông qua công tác kiểm tra, giám sát; kiểm tra, giám sát ở đây được hiểu là theo dõi, đánh giá, chứ không phải là để can thiệp hay ra lệnh” [1, tr.46]. Tác giả chỉ ra biện pháp để thực hiện vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Cuba: “Đảng cần dựa vào quyền lực đạo đức và sự ủng hộ của đại đa số Nhân dân, dựa vào đường lối chính trị đúng đắn của mình, dựa vào đội ngũ lãnh đạo và vào sự phối hợp chặt chẽ trong công tác của các cơ quan, tổ chức và các tổ chức cơ sở đảng” [1, tr.63]. Đồng thời, tác giả đưa ra những luận cứ và phân tích làm rõ phương thức, kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng Cộng sản Cuba. Khamsing Xaymonty (2023), “Nâng cao năng lực lãnh đạo của các đảng ủy Học viện trong Quân đội nhân dân Lào” [169]. Bài viết khẳng định tính cấp thiết của việc nâng cao năng lực lãnh đạo của các đảng ủy Học viện trong Quân đội nhân dân Lào là: “một nội dung rất quan trọng, cơ bản và thường xuyên, nhằm góp phần đào tạo đội ngũ cán bộ quân đội có chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới” [169, tr.1]. Thông qua phân tích thực trạng, đặc biệt là những hạn chế, khuyết điểm còn tồn tại trong công tác lãnh đạo của đảng ủy học viện trong Quân đội nhân dân Lào. Bài viết đề xuất nhóm năm giải pháp nâng cao năng lực lãnh đạo của các đảng ủy Học viện trong Quân đội nhân dân Lào, gồm: nâng cao chất lượng ra nghị quyết và tổ chức thực hiện nghị quyết; nâng cao chất lượng ủy viên các đảng ủy học viện trong Quân đội nhân dân Lào; tiếp tục đổi mới, hoàn thiện quy chế làm việc, phương pháp, phong cách lãnh đạo của các đảng ủy học viện trong Quân đội nhân dân Lào; đổi mới phương thức lãnh đạo của đảng ủy học viện đối với ban giám đốc và các tổ
18. 17 chức đoàn thể trong học viện; tăng cường sự lãnh đạo của Đảng ủy Bộ Quốc phòng, phát huy vai trò của các tổ chức đoàn thể, cán bộ, đảng viên và học viên trong việc nâng cao năng lực lãnh đạo của đảng ủy học viện. 1.1.2. Các công trình khoa học trong nước liên quan đến đề tài luận án 1.1.2.1. Các công trình nghiên cứu về công tác tư tưởng, lý luận và đấu tranh tư tưởng, lý luận, phản bác các quan điển sai trái, thù địch Dương Quốc Dũng (2015), Quân đội đấu tranh trên mặt trận tư tưởng, lý luận hiện nay [58]. Cuốn sách làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về Quân đội đấu tranh trên mặt trận TT, LL; vai trò và thực trạng phát huy vai trò của Quân đội trên mặt trận TT, LL; bài học kinh nghiệm, yêu cầu và đề xuất năm giải pháp đấu tranh trên mặt trận TT, LL. Bàn về tính chất, vai trò của đấu tranh TT, LL, nhóm tác giả khẳng định: “Đấu tranh tư tưởng, lý luận ở nước ta hiện nay là một nội dung cơ bản của đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc; là đấu tranh giữa tư tưởng, lý luận vô sản và tư tưởng, lý luận phi vô sản. Cuộc đấu tranh tư tưởng, lý luận ở nước ta hiện nay đang diễn ra rất quyết liệt, gay go, phức tạp” [58, tr.11]; là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của Quân đội. Các tác giả, làm rõ mục tiêu, nội dung, hình thức, đặc điểm và đề xuất giải pháp phát huy vai trò của Quân đội đấu tranh trên mặt trận TT, LL, trong đó nhấn mạnh giải pháp: “Tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện của các cấp, các ngành, các cơ quan, đơn vị đối với nhiệm vụ đấu tranh trên mặt trận TT, LL” [58, tr.191]. Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng (2021), “Tăng cường công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng” [19]. Cuốn sách gồm 3 chương, tập trung luận giải, làm rõ những vấn đề lý luận - thực tiễn về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ; triển khai Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng về công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ; quan điểm chỉ đạo và định hướng nhiệm vụ, giải pháp bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng. Bàn về tính chất của đấu tranh chống
19. 18 quan điểm sai trái và quan điểm thù địch cuốn sách chỉ rõ: “đấu tranh chống quan điểm thù địch thực chất là cuộc đấu tranh giai cấp trên lĩnh vực tư tưởng, cần phân biệt với đấu tranh chống quan điểm sai trái là giáo dục, thuyết phục để chủ thể có nhận thức đúng đắn hơn” [19, tr.23]. Bàn về những định hướng chủ yếu để bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh chống các QĐST,TĐ cuốn sách chỉ rõ: “trọng điểm của đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ trước hết là ngăn chặn bằng được những tác động xấu của nó” [19, tr.29]. Đào Đình Hiếu (2021), “Đấu tranh, phòng chống các quan điểm sai trái, thù địch trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghệ lần thứ tư” [73]. Bài viết chỉ ra những âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch, phản động lợi dụng thành tựu của cuộc cách mạnh công nghiệp lần thứ tư để chống phá cách mạnh Việt Nam; phân tích những thách thức trong công tác đấu tranh phòng, chống các QĐST,TĐ; đề xuất năm giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phòng, chống các QĐST,TĐ, trong đó, tập trung làm rõ giải pháp: “Xây dựng lực lượng chuyên trách đấu tranh phòng, chống các quan điểm sai trái, thù địch, đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới” [73, tr.230-231]. Bàn về trách nhiệm của cấp ủy trong công tác xây dựng lực lượng chuyên trách, tác giả chỉ rõ: Cấp ủy, lãnh đạo các cấp cần quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo quy hoạch, tạo nguồn, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao phẩm chất, năng lực của đội ngũ cán bộ chuyên trách trong phòng, chống các quan điểm sai trái của các thế lực thù địch. Cần quan tâm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần tạo điều kiện để họ yên tâm công tác và phấn đấu trưởng thành [73, tr.231]. Mai Đức Ngọc (2021), “Đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên mạng xã hội - thực trạng và giải pháp” [ 107]. Bài viết làm rõ bối cảnh các thế lực thù địch lợi dụng mạng xã hội để chống phá cách mạng nước ta, chỉ ra thực trạng và các chủ trương, biện pháp Đảng, Nhà nước ta đã áp dụng để bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh ngăn chặn các QĐST,TĐ trên mạng xã hội “Đảng ta luôn coi trọng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng; kiên quyết đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; ngày càng chú trọng tăng
20. 19 cường sự lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện nhiệm vụ quan trọng này” [ 107, tr.58]. Bàn về giải pháp đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên mạng xã hội hiện nay, tác giả đề xuất: xây dựng và hoàn thiện thể chế, chính sách đối với chủ thể lãnh đạo, quản lý và người sử dụng mạng xã hội; xây dựng đổi mới nội dung, phương thức bảo vệ, đấu tranh; đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nòng cốt; sử dụng sức mạnh tổng hợp của hệ thống chính trị, các tổ chức xã hội trong đấu tranh; hoàn thiện pháp luật về sử dụng internet và mạng xã hội, tăng cường ứng dụng khoa học - kỹ thuật và công nghệ. Nguyễn Văn Trường (Chủ biên, 2022), Nâng cao chất lượng hoạt động đấu tranh trên không gian mạng của Lực lượng 47 ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay [158]. Cuốn sách làm rõ một số vấn đề về nâng cao chất lượng hoạt động đấu tranh trên KGM của Lực lượng 47 ở các HV, TSQ quân đội; đánh giá tình hình, rút ra kinh nghiệm, xác định yêu cầu và đề xuất nhóm giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động đấu tranh trên KGM của Lực lượng 47 ở các HV, TSQ quân đội hiện nay. Bàn về vai trò của Lực lượng 47, Tác giả khẳng định: “Lực lượng 47 là lực lượng nòng cốt, trực tiếp tham gia đấu tranh và có vai trò quyết định nâng cao chất lượng hiệu quả đấu tranh phòng, chống luận điệu sai trái, thù địch trên không gian mạng ở các học viện, trường sĩ quan quân đội” [158, tr.30]. Trần Văn Phòng (2022), “Một số nguyên tắc cần quán triệt trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch hiện nay” [112]. Bài viết làm rõ một số nguyên tắc trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các QĐST,TĐ, như: nguyên tắc tính đảng; dựa vào nhân dân; phân biệt rõ quan điểm sai trái, quan điểm thù địch và phân loại cụ thể để có các phương pháp đấu tranh, phê phán phù hợp, hiệu quả; vận dụng sáng tạo các nguyên tắc, phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin; sử dụng tổng hợp các biện pháp, các lực lượng trong hoạt động đấu tranh. Bàn về yêu cầu đặt ra đối với các lực lượng tham gia đấu tranh, tác giả khẳng định: “Đây là nhiệm vụ khó khăn và phức tạp, đòi hỏi các lực lượng tham gia không chỉ có bản lĩnh chính trị, nhiệt tình cách mạng, trình độ chuyên môn, am hiểu thực tiễn” [112, tr.26].